Recentemente, a FURG obteve resultado positivo na avaliação nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), por meio do AvaliaPIBID. Com a aprovação, a Universidade assegura sua permanência no próximo ciclo do Programa, previsto para iniciar em março de 2027.
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A avaliação destacou positivamente o trabalho pedagógico desenvolvido pelos subprojetos, especialmente a articulação entre Universidade e escolas públicas, o reconhecimento dos professores supervisores como coformadores, a produção de materiais didáticos, a diversidade de metodologias de ensino e o compromisso com a interdisciplinaridade e a inclusão.
De acordo com o coordenador institucional do Pibid/FURG, Charles Guidotti, o resultado representa o reconhecimento de um trabalho coletivo construído entre Universidade e escolas da Educação Básica.
"Esse resultado é muito importante para a FURG, pois reconhece a qualidade do trabalho que vem sendo desenvolvido pelos nossos coordenadores de área, professores supervisores e estudantes das licenciaturas. É uma conquista coletiva, construída no cotidiano das escolas públicas, que reafirma nosso compromisso com a formação inicial de professores e com a valorização da escola como espaço de produção de conhecimentos e de formação docente", comentou o professor.
Duas décadas de compromisso
A aprovação ocorre em um momento significativo para o Programa, que completará 20 anos de criação em 2027. Instituído em 2007, o PIBID consolidou-se como uma importante política pública de formação inicial de professores no Brasil, promovendo a aproximação entre os cursos de licenciatura e as escolas públicas de Educação Básica.
A permanência institucional da FURG no próximo ciclo representa a possibilidade de dar continuidade às ações de formação desenvolvidas pelo Programa. A participação dos estudantes e demais bolsistas no novo ciclo, entretanto, não é automaticamente renovada, devendo observar as normas, os procedimentos e as orientações que serão estabelecidos pela Capes para a nova etapa.