INCLUSÃO

Bolsistas do Paene participam de atividade de formação complementar na FURG

Tema central do encontro foi o capacitismo, além de outras orientações com relação à atuação do bolsista nas diferentes modalidades de ação

Foto: Divulgação

Bolsistas do Programa de Apoio aos Estudantes com Necessidades Específicas (Paene) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) participaram, na quinta-feira, 5, de uma atividade de formação promovida pela Coordenação de Acompanhamento e Apoio Pedagógico ao Estudante (Caape), vinculada à Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). 

A atividade contou com a participação da pró-reitora de Assuntos Estudantis, Daiane Gautério, da diretora Maria de Fátima Santos da Silva, das coordenadoras Joice Maurell e Naraína Gentil, além das servidoras responsáveis pelo Paene em Rio Grande, a educadora especial Letícia Burlamaqui e a assistente social Célia Rodrigues. A formação foi conduzida por Joice e Letícia.

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Os tópicos discutidos na reunião foram baseados na escuta dos bolsistas do programa e abordaram os marcos legais relacionados à inclusão, as diversas formas de acessibilidade no contexto universitário e as barreiras que ainda precisam ser superadas. O capacitismo foi um dos pontos centrais do encontro, sendo discutido tanto em relação à sua definição quanto às maneiras como se manifesta nas relações sociais.

Os estudantes destacaram o valor das experiências vivenciadas no programa para sua formação, especialmente na interação com colegas com necessidades específicas. A ação tem como fundamento o Programa Institucional de Desenvolvimento do Estudante (PDE), regulamentado pela Deliberação nº 157/2010 do Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Administração (Coepea), que instituiu o PDE.

 

 *Estagiária em jornalismo, sob supervisão do jornalista Fernando Halal.