LTI oferece curso de extensão Introdução ao desenvolvimento de competências informacionais

O Laboratório de Tecnologia da Informação Documentária da Universidade Federal do Rio Grande LTI/FURG, a partir do

Programa de Extensão Laboratório de Tecnologia da Informação Documentária como Instrumento para Letramento Informacional e Inclusão Digital, ofereceo curso Introdução ao Desenvolvimento de Competências Informacionais: Recuperação e Avaliação da Informação e Identificação de Fontes.

O curso pretende proporcionar aos estudantes da FURG o desenvolvimento de competências informacionais através de aulas expositivas e exercícios práticos sobre recuperação, avaliação da informação e identificação de fontes, de forma a permitir um melhor desenvolvimento de suas atividades acadêmicas.

A carga horária da atividade é de 12 horas/aula (nove horas de atividades presenciais e três horas de atividades avaliativas). Serão disponibilizadas 15 vagas por turma:

Turma A (tarde): 11, 12 e 13 de dezembro 13h às 16h.

*Turma B (noite): 17, 18 e 19 de dezembro 19h às 22h.

A atividade será realizada no LTI, sala 4107 pavilhão 4 do campus Carreiros da FURG. A inscrições devem ser feitas pelo e mail desenv.competencias.info@gmail.com.

Conteúdo programático

Aula 1: Noções de competência informacional; Características de uma

pesquisa (seleção, delimitação e especificação do tema, tipo de estudo e público); Planejamento do processo de busca.

Aula 2: Fontes formais e informais; Fontes primárias (artigos científicos, dissertações, patentes, monografias, entre outras), secundárias (dicionários, enciclopédias, entre outras) e terciárias (almanaques, índices, catálogos); Critérios de avaliação da informação.

Aula 3: Estratégia e expressão de busca; Tipos de sistemas de busca;

Pesquisa simples e avançada; Operadores booleanos, de proximidade e truncamento.

Instrutores: Thaísa Gonçalves e Natalia Godinho (graduandas do 6º período de Biblioteconomia ICHI/FURG)

Coordenador: Rodrigo Aquino de Carvalho (professor do curso de

Biblioteconomia ICHI/FURG)

 

Assunto: Arquivo