A defesa do trabalho "O uso de tecnologias persuasivas ubíquas para potencializar o processo de aprendizagem baseado em problemas", a ser realizada pelo aluno Sam da Silva Devincenzi com orientação da professora Silvia Silva da Costa Botelho do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde será no dia 25 de fevereiro, às 10h. Participarão da banca examinadora os professores Fernanda Antoniolo Hammes de Carvalho (FURG), Cleo Zanella Billa (FURG) e Daniel Welfer (UFSM).