Reconhecida como a maior causa de morte no mundo, com uma média de 20,5 milhões de óbito ao ano provenientes de ataque cardíaco, acidente vascular cerebral e insuficiência cardíaca; a World Heart Federation (Federação Mundial do Coração) fixou o dia 29 de setembro como o Dia do Coração. Na FURG, a data será celebrada por meio dos extensionistas do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Caic) e do Instituto de Ciências Biológicas (ICB), com apoio da Pró-reitoria de Extensão e Cultura (Proexc).
Na oportunidade, os extensionistas estarão na Escola Municipal Cidade do Rio Grande, para a realização de oficinas, palestras, jogos e brincadeiras com os estudantes da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos turnos da manhã, tarde e noite.
Entre as atividades estão a exposição museológica “O som do coração”, preparada pelo Museu Virtual do Ensino de Ciências Fisiológicas, que conta a evolução científica e tecnológica dos procedimentos de verificação da pressão arterial e da ausculta cardíaca, por meio de equipamentos do acervo; oficina de ausculta e quiz do coração; além de jogos e palestras preparados pelos estudantes do segundo semestre de Medicina que visam prevenir doenças como Hipertensão, Ateroesclerose e Varizes.
Também integram a programação do evento a palestra “Coração e emoções”, e a presença do PET Saberes Estatísticos, coordenados pela professora do Instituto de Matemática, Estatística e Física (Imef), Suzi Samá; o projeto de extensão internacional Kids Save Lifes Brasil, que ensina crianças realizarem as manobras de ressuscitação cardiopulmonar, coordenado pela professora Priscila Aikawa; o projeto Poluição Atmosférica e impactos sobre a saúde do coração, coordenado pelo professor Flávio Manoel Silva Jr; a exposição de células cardíacas organizada pelas professoras Carolina Gioda e Eduarda Santa Helena; e a ação “Yoga para Crianças”, realizado pela professora Bruna Nornberg, todos do ICB.
De acordo com a organização, a ideia da iniciativa é poder contribuir para, por meio do conhecimento, promover a saúde do coração dos escolares, tornando-os também multiplicadores destas informações para suas famílias e amigos.