Defesa "Turismo como Prática Pedagógica no Ensino de História Local nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso em uma escola do Rio Grande/RS"

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A defesa da dissertação "Turismo como Prática Pedagógica no Ensino de História Local nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso em uma escola do Rio Grande/RS” da aluna Érica Souza Ramos, com orientação da professora Rita de Cássia Grecco dos Santos, do Programa de Pós-graduação em História, será no dia 27 de março, às 14h30. Participam da banca examinadora os professores Adriana Kivanski de Senna (FURG), Maristani Polidori Zamperetti (UFPEL) e Rogério Piva da Silva (FURG).